接近  

接近(pro·pin·qui·ty， /prəpiNGkwədē/)是我偶然发现的一个词.

我倾向于和邻居、同事以及经常碰到的人成为朋友. 这让我更熟悉他们，更被他们吸引. 到目前为止，隔壁办公室的人最有可能认同我的神经分化，也最有可能接受只有我自己觉得好笑的笑话. 这是接近. 说三遍. 要适应它，因为它每天都在影响你.

在社会心理学中，亲近性是导致人际吸引的主要因素之一. 它指的是人与人之间身体或心理上的接近. 接近的程度越大, 人们就越有可能被彼此吸引，成为朋友. 作为老师, 我很早就知道这句话的反面也是一样的道理, 这对澳博体育官方App学院的整体发展产生了重要的战略影响. 继续读下去.

我帮助创办的第一所学校是由一对富裕的夫妇创办的. 他们购买了18英亩的土地，这些土地与更多的相邻土地相连. 这是一块巨大而令人印象深刻的澳博体育App土地，会让任何学校开发商羡慕不已. 仍然, 即使在黄金地带有这么大的优势, 他们一直没能招满, 而他们的“学校气候”似乎从来都不温暖. 他们的学生之间似乎从来没有广泛的联系, 而且是在我自己没能买下这么棒的房子之后, 我能知道为什么.

一旦允许他们的土地, 这对富裕的夫妇买了12台手提电脑, 可重新定位的教室，并沿着矩形属性的东部边缘排成一长排. 在每一节结束的蜂鸣器上, 孩子们缓慢地进入一个巨大的空间，在那里形成图案几乎是不可能的. 许多孩子看起来都很孤单，小组看起来也很少.

当我终于买下我们那五英亩地的时候, 其中两个是质数, 不受干扰的本土沿海鼠尾草, 所以我们只有三英亩可开发的土地. 我想要七个. 由于我无法获得“足够”的土地，产生了许多意想不到的后果. 

我们曾经拥有土地 澳博体育App, 大卫·迈耶和我买了六台便携式, 可移动教室，把它们围成一个圈, 或者一个三角形. 我希望每个人都能在我们的校园里感到被包围或被拥抱. 对一些人来说，这可能是低效的. 为了安全起见，我有时会把它想象成一部老西部电影里的马车.

接近性通常是根据功能距离来考虑的, 与他人接触的可能性——而不是纯粹的物理距离. 在我们的新校园里，赞贝尔铃声轻柔地响起，标志着每一节课的结束, 我开始注意到孩子们渐渐走到了中间, 看起来像是在跳舞. 孩子们和老师们都情不自禁地觉得自己被引导到了校园的中间——没有其他地方可去. 他们像漩涡一样聚集在一起. 在我们的校园里，你很少是孤独的. 就连我们的运动场也很小，四周是一片郁郁葱葱的树林, 绿色的山坡上, 所以游戏具有包容性, 就像你在别人家里一样, 而是一个非常酷的家. 直到今天, 当我看到学生们跑到规范的足球场时, 他们往往看起来微不足道，除非这是一场大型比赛，周围都是人群. 我更喜欢我们的小领域，因为这是为了建立联系.

亲近可以导致人与人之间的亲缘关系，或者事物之间的性质相似. 我们都是某件事的一部分，就像在同一个木筏上一样. 当我们把便携设备换成永久性设备时, 我们并没有没有运用我们所观察到的东西. 大多数课程都是自然而然地把大部分学生聚集到我们这个绿树成荫、草地起伏的小院子里. 不同类型的孩子更容易遇到不同类型的孩子, 而且跨团队的互动已经成为例行公事——这并不总是那么容易. 我们的树长进来了, 没有什么比学生们聚在树荫下更温暖人心的了, 吃午饭, 继续学习, 或者分享休息时间.

我们的观察结果在研究中得到了很好的证实. 当被问及(匿名调查), 我们的学生在诸如, “我在课外与他人交流,”“我觉得自己是这所学校真正的一部分,和“在这所学校我可以真正做我自己。.当然，大的学校有更多的学生和“类型”，但是 可用性 对别人是不一样的 访问 对他们来说. 大卫·里斯曼在他的社会学分析中描述了这一点，他用了一个不言自明的标题， 孤独的人群1950年，也是我出生的那一年. 

1950年，爱因斯坦给了世界一个令人难忘的人类分离的形象:他体验到自己、他的思想和感情是与其他事物分离的东西，他写道. “——这是他意识的一种视觉错觉.“我们在校园里发现的许多建筑和景观建筑只会增强这种错觉. 现代城市和大量的学校场地被开发成控制或支配人与自然，而不是连接他们, 宣扬爱因斯坦的错觉.

On 澳博体育App 校园, 一旦你通过宽容之门进入, 你会发现自己被沿海的圣人包围着, 或者我们建筑的形状. 这样，我们与自然以及彼此之间的亲切感更强了, 我们用树屋和遮阳帆包裹了我们的中央四合院, 秋千可以把我们的脚踢到上面, 还有指引我们走过这一切的路标. 一个伟大的校园是我们的摇篮, 我们的情感安全感, 我们的精神生命线, 我们相互依赖, 还有我们温暖的亲近感. 

如果我在校园里碰到你，记住这是件好事.

[1] 2022挑战成功调查项目(斯坦福大学)

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